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深思后的再出发

2021-11-25  标签: 来源:延吉新闻网
  日前,依兰幼儿园召开延吉市教育科学“十四五”规划2021年度课题《幼儿园二十四节气体验课程建构中提升教师课程领导力的实践研究》开题工作会议,依兰幼儿园相关负责人参加了此次开题会议。


 











  开题会议在教科研主任主持下有序进行,相关领导介绍学校基本情况和宣读课题负责人及成员、宣读立项通知、陈述课题开题报告;教科研主任转述市教科所对课题实施的科学性与可行性进行评议;教师代表课题组成员发言并表示将努力夯实自身理论基础,在学习、借鉴中不断完善课题研究,严格按照课题实施方案进行有序的课题研究,并根据研究的计划和实施情况,及时对实施方案进行一些必要的调整与细化,并做好阶段反思与总结。最后该园副园长刘丽针对本次课题会议进行总结,对教师科研工作的方向和专业成长给予指引与支持,帮助教师打开课题研究的新方向。

  通过本次课研活动的培训,课题研究小组对拟申报课题有了进一步的认识和了解,对下一步工作有了明确的方向,教师在“发现问题——分析问题——解决问题”的学习过程中,进一步明晰研究方向,拓宽研究思路,掌握研究方法,让课题从实践中来,回到实践中去,真正实现“为教而研、研以促教”的目的。

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