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基层调研促课改课题研究见成效

2019-04-15  标签: 来源:延吉新闻网
  4月8日上午,延吉市市教科所相关负责人来到延河小学,对延河小学“十三五”以来的三年课题研究工作进行调研,以促进延吉市课题研究和课堂教学改革的进一步发展。
 

 





  市教科所相关负责人首先听取了延河小学教科研主任对学校“十三五”以来教科研工作的汇报。汇报共从六个方面开展,围绕学校课题研究的顶层设计到课题实验教师的培训,从“十三五”课题研究的开展到学校取得的成果,详尽地展示了延河小学“十三五”课题研究的进程。之后,由延河小学校长谭宏梅对延河小学“十三五”课题的顶层设计进行了说明,展现了延河小学对未来的美好设计和向往。

  听取汇报后,教科所的领导对学校的课题材料进行了检查,对延河小学“十三五”以来对课题的重视和取得的丰硕成果表示肯定。

  “十三五”阶段性调研不仅是对学校课题研究情况的一次检验,更是促进学校整体发展的一次提升。延河小学将继续本着“科研兴教”的宗旨,不断推进学校发展,为延吉市教育改革贡献一份力量。


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