我们的孩子不会玩了
2015-10-30 标签:孩子 来源:
“不许跑,不许闹,打陀螺、丢沙包、斗鸡、翻跟头之类的游戏更不用说,只要有一点点可能会伤到别的孩子的行为都不允许……想想自己的童年,比现在的孩子要幸福太多了。”记者近日在微信中看到一位家长的抱怨,称学校的各种规矩太多,以至于孩子都不会玩了。

玩是孩子的天性,如果连玩都不会了,他们都在忙什么?今年的寒暑假期长达16周,但大多数中小学生的假期都是在辅导班里度过的。显然,本该轻松的假期并没有让孩子们得到更多的快乐和自由,他们仍背着沉重的书包穿梭于形形色色的辅导班中。除了学习,他们大多数时间是关在家里看电视、玩电子产品。从事小学教育三十余年的初老师感叹:“现在的孩子离开了电脑,就不晓得怎么玩了。学校有必要专门开设游戏课程,教孩子们学会玩。我带了多届学生,我的经验是,会玩的孩子才有出息。”
与三十年前相比,现在的孩子“太斯文”、“太守规矩”了。我们身边70、80后的家长大都是在玩中长大的。“我上学的时候,女生跳皮筋、编花篮,也喜欢在操场跑,男生弹玻璃球、玩双杠单杠,即使什么玩具都没有,大家也能‘创造’花样翻新的游戏。”现在的学校出于对学生安全及自身责任的考虑,制定了太多的制度规矩,限制了学生玩耍的机会。课间老师不支持学生离开教室,春秋郊游因怕出事故取消,运动会尽量压缩比赛项目和时间……总之一切为了学生安全,为了让他们有更多的学习时间。
重视学生安全的出发点固然良好,但过于强调安全等于剥夺了学生玩的权利,显然有些因噎废食。不论是有组织的引导,让其更有效地“玩耍”,还是没有任何目的的“瞎玩”,都是让孩子们放松、休闲的方式,对他们的学习和身心发展是一种促进。
记者在采访时发现,不止小学生,正当青春花季的初高中生一样不会玩。升学压力无疑成为中学生玩乐的头号“死敌”。近日,记者在州内几所高级中学采访时发现,课间在操场上运动休闲的人寥寥无几。应试制度像一块巨石压在学生心头,不管有兴趣与否,面对升学压力,学生大都束手束脚,不敢放手去玩,把大部分时间都用在学习文化课和应对考试上。
延边某高中高三班班主任崔老师说,应试考试方式及传统的人才观念是制约学生玩乐的主要原因。以考试分数论优劣、高考成绩定输赢,不管是社会、家长、老师还是学生自己,这种观念根深蒂固,大家感到学习才是“正事”,从而减少休闲时间。“很多学生、家长甚至老师都有功利心,即使支持学生参加体育运动、玩航模,也大都冲着拿获奖证书加分去的,考虑的都是对升学有利,而并非让孩子真正地感受其中的快乐。”
记者采访中遇到这样一位学生家长。她的女儿是初中八年级的学生,学习成绩优异,性格孤僻,从来不和同学们在一起玩耍。每当学校或班级里组织集体活动时,女孩总会以各种理由拒绝参加。这位家长对女儿非常宠爱,常常出面与老师交涉请假。“我从没看到过这个孩子与同学一起玩耍,长期不参与学校活动,使她与班里的其他同学产生隔阂,没人喜欢跟她一起玩。”班主任老师在谈到这名女生时非常感慨。她认为,这个孩子即使日后考上名校,也不会走得太远。
本报记者 于莉/文 陈延龙/图
【本网责编 王春荣】

与三十年前相比,现在的孩子“太斯文”、“太守规矩”了。我们身边70、80后的家长大都是在玩中长大的。“我上学的时候,女生跳皮筋、编花篮,也喜欢在操场跑,男生弹玻璃球、玩双杠单杠,即使什么玩具都没有,大家也能‘创造’花样翻新的游戏。”现在的学校出于对学生安全及自身责任的考虑,制定了太多的制度规矩,限制了学生玩耍的机会。课间老师不支持学生离开教室,春秋郊游因怕出事故取消,运动会尽量压缩比赛项目和时间……总之一切为了学生安全,为了让他们有更多的学习时间。
重视学生安全的出发点固然良好,但过于强调安全等于剥夺了学生玩的权利,显然有些因噎废食。不论是有组织的引导,让其更有效地“玩耍”,还是没有任何目的的“瞎玩”,都是让孩子们放松、休闲的方式,对他们的学习和身心发展是一种促进。
记者在采访时发现,不止小学生,正当青春花季的初高中生一样不会玩。升学压力无疑成为中学生玩乐的头号“死敌”。近日,记者在州内几所高级中学采访时发现,课间在操场上运动休闲的人寥寥无几。应试制度像一块巨石压在学生心头,不管有兴趣与否,面对升学压力,学生大都束手束脚,不敢放手去玩,把大部分时间都用在学习文化课和应对考试上。
延边某高中高三班班主任崔老师说,应试考试方式及传统的人才观念是制约学生玩乐的主要原因。以考试分数论优劣、高考成绩定输赢,不管是社会、家长、老师还是学生自己,这种观念根深蒂固,大家感到学习才是“正事”,从而减少休闲时间。“很多学生、家长甚至老师都有功利心,即使支持学生参加体育运动、玩航模,也大都冲着拿获奖证书加分去的,考虑的都是对升学有利,而并非让孩子真正地感受其中的快乐。”
记者采访中遇到这样一位学生家长。她的女儿是初中八年级的学生,学习成绩优异,性格孤僻,从来不和同学们在一起玩耍。每当学校或班级里组织集体活动时,女孩总会以各种理由拒绝参加。这位家长对女儿非常宠爱,常常出面与老师交涉请假。“我从没看到过这个孩子与同学一起玩耍,长期不参与学校活动,使她与班里的其他同学产生隔阂,没人喜欢跟她一起玩。”班主任老师在谈到这名女生时非常感慨。她认为,这个孩子即使日后考上名校,也不会走得太远。
本报记者 于莉/文 陈延龙/图
【本网责编 王春荣】
微信 扫一扫 关注
《延吉新闻网》公众号

延吉新闻网版权与免责声明:
凡本网注明“来源:延吉新闻网”的所有文字、图片和视频,版权均属延吉新闻网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经被本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“来源:延吉新闻网”,违者本网将依法追究责任。
凡本网摘录或转载的属于第三方的信息将注明具体的来源,其目的在于向社会公众传递、共享信息,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责,也不构成任何其他建议。任何媒体、网站或个人从本网站下载使用,必须保留本网注明的信息来源,并自行承担版权等法律责任。